sábado, 23 de febrero de 2013

Comportamiento del consumidor


COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

 

Es el proceso de decisión y acción física, mental y psicológica que realizamos los individuos al momento evaluar, adquirir y usar o consumir un bien o servicio.

 

 

MOMENTOS DEL COMPORTAMIENTO DE CONSUMO

 

Antes de la compra: el consumidor identifica el producto o servicio que satisface su problema, el productor proporciona información por medio de la publicidad y la promoción dando a conocer las características, ventajas y beneficios.

 

Durante la compra: el producto seleccionado debe estar disponible a través de los canales de distribución para lograr un efectivo intercambio.

 

Luego de la compra: Después de utilizar el producto el cliente se forma una nueva actitud basada en el grado de satisfacción o insatisfacción, realizando o no una nueva compra de la misma marca.

 

FACTORES DEL COMPORTAMIENTO DE COMPRA

 

Personalidad: Se define como el patrón de rasgos de un individuo que depende de las respuestas conductuales.

 

Motivación: Es una necesidad estimulada que el sujeto trata de satisfacer, equivale en términos del mercadeo al impulso.

 

Familia: De los grupos pequeños a los que pertenecemos durante años, hay uno que normalmente ejerce influencia más profunda y duradera en nuestras percepciones y conducta.

 

Percepción: El proceso por el cual el individuo selecciona, organiza e interpreta estímulos para construir una pintura significativa y coherente del mundo.


Memoria: El manejo del tiempo en el proceso de aprendizaje, influye en la duración de la retención de lo aprendido.

 

CARACTERISTICAS QUE AFECTAN LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR

 

La cultura: El estudio de la cultura es el estudio de todos los aspectos de la sociedad: la suma de creencias, valores y costumbres adquiridas que se transmiten de generación en generación y le dan una identidad y carácter diferenciados a cada individuo.

 

La cultura se aprende y este aprendizaje se realiza a través de:

      La familia

      La iglesia

      La escuela

      El entorno

      Los medios de comunicación

 

Sociales: Permiten segmentar el mercado para llegar a las necesidades, motivaciones, percepciones y actitudes que son compartidas  por los miembros de un grupo sub-cultural específico.

 

FUNCIONES DE COMPRA

 

Funciones que podría desempeñar la gente al momento de compra:

      Iniciador: persona que sugiere la idea de adquirir el producto o servicio específico

       Influyente: persona cuyos puntos de vista o sugerencias tienen algún peso en la decisión final

      Decisor: persona que determina alguna parte de la decisión de compra

       Comprador: persona que realiza la compra

      Usuario: persona que consume o usa el producto

 

RIESGOS PRECIBIDOS

 

Se identifican habitualmente 4 tipos de riesgos desfavorables percibidos por el comprador:

      Pérdida financiera: en caso de reparación o reemplazo que debe realizar si el producto comprado es defectuoso.

      Pérdida de tiempo: debido a las horas dedicadas a las reclamaciones, devoluciones al distribuidor, reparaciones, etc.

      Riesgo físico: provocado por productos cuyos consumo o utilización pudiera presentar peligros a la salud, el entorno.

      Riesgo psicológico: refleja la pérdida de amor propio o una insatisfacción general en el caso de una mala compra.

 

La única manera para el comprador de reducir el riesgo percibido ante la decisión de compra, es recurrir a la información bajo diversas formas, tales como:

 

      Fuentes personales: familia, vecinos, amigos.

      Fuentes comerciales: publicidad, vendedores, catálogos.

      Fuentes públicas: test comparativos, publicaciones oficiales.

      Fuentes relacionadas con la experiencia: prueba, manipulación, examen del producto.

 

CONDUCTAS RESOLUTORIAS

 

      Conducta resolutoria extensiva: se lleva a cabo cuando el valor de la información y/o riesgo percibido son elevados.

Ejemplo: estamos frente a una marca nueva en una clase de producto nuevo para nosotros, por lo tanto mis criterios de elección están mal definidos y es necesario una búsqueda profunda de información.

      Conducta resolutoria limitada: se observara cuando haya una o varias marcas nuevas en una clase de producto conocido.

Ya se conocen los criterios de elección y la búsqueda de información va  a ser menos activa.

      Conducta resolutoria rutinaria: se observara cuando se tiene suficiente experiencia e información y se tienen una preferencia definida hacia una o varias marcas.

Ejemplo: estamos frente a una o varias marcas conocidas que elegimos de manera rutinaria y repetitiva sin búsqueda de información, solo hasta que se presenta alguna innovación se entra en conflicto.

 

 

 

 

 

 

viernes, 22 de febrero de 2013

El mapa de la empatia


MAPA DE LA EMPATIA

 

Es una herramienta desarrollada por XPLANE con el fin de ayudarnos a entender mejor a nuestros clientes, conociéndolos desde un enfoque más profundo de sí mismo, de su entorno, sus necesidades y perspectivas.

 

Su objetivo es transformar los segmentos de clientes identificándolos y comprendiendo varios aspectos particulares como:

 

·         ¿Quiénes son de verdad?
·         ¿En que utilizan el tiempo?
·         ¿Quiénes son sus amigos?
·         ¿Qué propuesta de valor esperan?
·         ¿Cuánto están dispuestos a pagar por ella?
·         ¿Qué relación están dispuestos a establecer?
·         ¿Qué es lo que los influencia?
·         ¿Qué dicen que guía su comportamiento?
·         ¿Qué es lo que realmente guía su comportamiento?
·         ¿A través de qué canales quieren operar?

Para utilizar esta herramienta se debe:

1.      segmentar el mercado

2.      humanizar: saber ¿cómo se llama?, ¿Dónde vive?, ¿a qué se dedica?, ¿Qué hobbies tiene?, etc.; lo ideal sería tener un formato diligenciado del mapa para cada perfil de cliente.

3.      Empatizar: lo que se busca en este punto es conocer realmente a nuestro cliente, haciéndonos varia preguntas sobre él:

¿Qué piensa y siente?
·         ¿Qué es lo que lo motiva?
·         ¿Cuáles son sus preocupaciones?
·         ¿Qué es lo que le importa realmente (y que no dice)?
·         ¿Cuáles son sus expectativas?
¿QUÉ VÉ?
·         ¿Cuál es su entorno?
·         ¿A qué tipo de ofertas está expuesto?
·         ¿Quiénes son las personas clave de su entorno?
·         ¿A qué tipo de problemas se enfrenta?
¿QUÉ DICE Y HACE?
·         ¿Cómo se comporta habitualmente en público?
·         ¿Qué dice que le importa?
·         ¿Con quién habla?
·         ¿Influencia a alguien?
·         ¿Existen diferencias entre lo que dice y lo que piensa?
¿QUÉ ESCUCHA?
·         ¿Qué es lo que escucha en su entorno profesional?
·         ¿Qué le dicen sus amigos y familia?
·         ¿Quiénes son sus principales influenciadores?
·         ¿Cómo lo hacen? ¿A través de qué medios?

Y como derivadas de las anteriores preguntas, es clave comprender (e incluir en el mapa):

¿QUÉ LE FRUSTRA?
·         ¿Qué le frustra?
·         ¿Qué miedos o riesgos le preocupan?
·         ¿Qué obstáculos encuentra en el camino de sus objetivos?
¿QUÉ LE MOTIVA?
·         ¿Qué es lo que de verdad le gustaría conseguir?
·         Para él/ella ¿Qué es el éxito?
·         ¿Cómo intenta alcanzarlo?

 

jueves, 21 de febrero de 2013

Comportamiento irracional

En estos dos excelentes videos el psciologo y economísta Dan Ariely nos enseña y muestra sobre como nuestro comportamiento al momento de tomar decisiones es en cieta manera irracional y como se aprovechan algunas areas de la economia para utilizarlo a su favor.




lunes, 18 de febrero de 2013

Fuentes de información


FUENTES DE INFORMACIÓN

 

Hay varias maneras de conseguir información,  de acuerdo a su procedencia pueden ser:

 

      información interna

      información externa

       Fuentes primarias

      Fuentes secundarias

 

Según su contenido puede ser:

 

      Cuantitativa

      cualitativa

 

Información Interna:

La que tiene la empresa, ejemplo: el Iva facturado.

 

Información Externa:

Proviene de fuentes diferentes a la empresa, ejemplo: el precio del dólar.

 

Fuentes primarias:

Es la que obtiene directamente la empresa  o el investigador, ejemplo: encuestas e inventarios.

 

Fuentes secundarias:

Es la que se toman de otras personas u otras entidades, ejemplo: la extraída de internet o instituciones como las entidades dedicadas a realizar estudios de mercado.

 

Información cuantitativa:

Es la información que contiene datos que pueden contabilizarse o numerarse, ejemplo:

 

CLIENTE REAL
Edad
35 años
Estatura
1,75
Número de hijos
3

 

Información cualitativa:

Son datos que en sí no son cuantificables y se refieren a conductas, emociones, preferencias, ejemplo:

CLIENTE REAL
Sexo
Masculino
Casado
Si
Color de pelo
Negro